影响儿童语音学习的因素有很多，其中一些主要的因素包括：

1. 生理因素：如性别、身体健康状况、生理的成熟程度、语言器官条件等。例如，1岁的孩子不可能有五岁孩子的语言水准，听力严重受损的孩子语言发育比较容易受到威胁。
2. 家庭环境：家庭环境对小孩语言发展的影响最大。家里的语言环境直接影响小孩的语言发展，语言环境中的传统以及家长与孩子沟通的质量都是影响小孩语言发展的重要因素。
3. 亲戚同伴：小孩和家人、亲戚以及同伴的沟通，都会影响小孩的语言发展。多接触不同的人群可以帮助小孩更好地学习语言。
4. 听觉能力：听觉能力是影响小孩语言发展的重要因素，如果小孩听觉能力较差，就会影响小孩的语言学习能力。
5. 情商：情商也是重要的因素，小孩的情商越高，就越容易接受新的语言，情商高，学习新的语言就会更快，语言表达能力也会更好。
6. 年龄：小孩语言发展受年龄的影响，在前一年龄段，小孩语言发展最迅速，随着年龄的增长，小孩的语言能力也会随之增长。
7. 文化：小孩语言发展受社会文化的影响也很大，表达形式、语言使用习惯以及语言运用等，都受到文化的影响。
8. 教育因素：语言发展取决于社会环境，因此受教育者对口头和书面语言的获取受到影响。例如，一个适合年龄的有效教育程序可以鼓励和引导小孩们学习不同的知识，语言表达能力的培养就是其中之一。
9. 健康和社会因素：孩子的健康状况和所处的社会环境也会影响语言学习。例如，环境中的无害噪音和无害空气会提高对口头语言的获得，体质健康的孩子可以更好地接受身体的发育，更容易表达自己对成年人的感想，社会的融入也有助于小孩们学习新的表达方式，逐渐发展自己的技能。
10. 个体遗传因素：一些个体特征也会影响语言学习，比如智商、多动症、学习障碍等。小孩子在学习语言中遭遇困难，性格可能比较急躁，或者行为多动，都会影响对语言学习的兴趣。如果智商较低，语言学习能力就会受到影响，孩子需要更多的训练和耐心，才能达到习得语言技能的要求。

此外，感觉统合失调、饮食、过度保护等因素也可能影响儿童的语音学习。如需更多信息，建议查阅相关文献或咨询语音治疗专家。